当6岁的小雨，开始频繁眨眼睛、做鬼脸…，父母以为他调皮；当9岁的小黎突然发出"咳咳"清嗓声，同学纷纷模仿取笑。这些看似调皮的行为，其实是抽动症的表现。
抽动症（Tic Disorders）是一种神经发育障碍，表现为不自主的、快速、重复的肌肉抽动。如眨眼、耸肩、清嗓子或发出怪声。这些动作像“突然的电流”一样不受控制，但孩子并非故意为之。
一、抽动症导致的“小动作”1、运动性抽动
简单型：常见表现为眨眼、皱眉、吸鼻子、摇头、耸肩等单一、快速的肌肉收缩动作。 复杂型：相对复杂的动作，如跳跃、拍手，以及模仿他人动作等，这些动作往往由多个简单动作组合而成。2、发声性抽动
简单型：多为无意义的发声，如清嗓子、咳嗽、发出哼哼声等。 复杂型：会出现重复特定词语的情况，严重时甚至会说出脏话，这种现象被称为 “秽语症”。展开剩余62%3、伴随症状
强迫症状：部分抽动症患者可能出现强迫行为，比如反复检查物品、频繁洗手、下意识计数等，这些行为往往难以自控。 注意力缺陷 / 多动症：一些患者会伴随注意力缺陷 / 多动症的相关症状，具体表现为注意力难以集中、活动过度、行为冲动等。二、面对孩子抽动症，家长怎么办？1、识别症状，及时就医
家长要细心观察孩子的症状表现及规律。抽动症状往往在孩子紧张、疲劳时加重，而在放松或入睡后会消失。同时，要注意排除孩子模仿他人的情况，如果孩子无法自主停止动作，且动作呈现刻板重复的特点，就需要提高警惕。此时，应及时带孩子到儿童神经内科或精神心理科就诊，通过脑电图、神经递质检测、心理评估等专业检查来确诊。
2、调整家庭环境，减少压力源
在家庭环境方面，家长要避免过度关注孩子的抽动症状。很多时候，家长越提醒 “别眨眼”“别耸肩”，孩子就会越紧张，症状反而会加重。要为孩子建立规律的作息，保证充足的睡眠，比如小学生每日应保证 10 小时睡眠，同时减少电子产品的使用时间。在亲子沟通上，要注意方式方法，用 “我看到你最近总眨眼，是不是不舒服？” 这样温和的话语代替 “你又在搞什么鬼！”，减少孩子的心理压力。
3、遵医嘱治疗，拒绝 “偏方”
针对不同程度的症状，治疗方式也有所不同。对于轻度症状的孩子，以心理行为干预为主，比如认知行为疗法（CBT）、习惯逆转训练（HRT）等。如果是中重度症状，则需要在医生的指导下使用药物，如硫必利、阿立哌唑等，家长切勿自行给孩子停药或换药。此外，要警惕 “伪科学” 疗法，像针灸、电击、驱邪等疗法缺乏科学依据，不仅可能无法缓解症状，还可能加重孩子的恐惧心理。
家长要警惕“误区”！
视抽动为 “坏毛病”，试图通过打骂纠正，忽视其为神经发育障碍。 过度关注抽动症状，频繁提醒反而强化孩子的异常行为。 轻信 “偏方”，拒绝科学治疗，可能对孩子造成伤害。 忽视家庭环境影响，未意识到作息、亲子关系等压力源的作用。 认为抽动症会随孩子长大自愈，不及时干预，可能影响孩子多方面发展。发布于：重庆市天创网提示：文章来自网络，不代表本站观点。
